2024年如何高效利用一模卷?【语文】
一模已然结束,此乃九年级下学期为数不多之高质量考试,已然过了一阶段。一模成绩公布后,自身于全市之位次便可明了,亦可知晓与自身目标高中抑或目标班级之差距所在。然一模更为关键者,乃为分析答题卡,知晓自身知识上之漏洞,明晰下一步学习之规划。语文之分析,当先自统计分值起始。
拿到答题卡后,将己之每一小题得分皆统计下来,察视哪一模块扣分较多。
达标之模块建议以绿色标注,未达标者用黄色标注,蓝色部分可标注自身期望提升之分值。
何者为达标?即分值达至 80%。
何以提升语文分数?
建议参考以下图片,今日详谈此图之设置理念。
第一步:先完成可藉背诵提分之部分
首先,古诗词默写、课内现代文阅读、文言文对比阅读,此三部分共计 23 分。
此部分只要汝肯用心、肯用时间,背完即做配套练习题。每一模块皆过 2-3 遍,力争取只扣除 2 分。
此部分乃吾不断强调者,方法简单粗暴有效,然,实少有同学能完成。不论 70 分、80 分抑或 90 分,课内部分皆有问题。学校老师讲过否?必是讲过者,然孩子们未背之。
只要汝背汝练,汝之成绩即可上行。
其次,非连续性文本,此部分考察信息筛选概括,简单迅速,10 分之题,至少可得 8 分,有问题者速弥补之。
第二步,积累运用训练
若汝选择题有问题,速拿出大块集中之时去训练。
若汝名著阅读有问题,速读速背!名著提升所需时间较长,需时刻观之,时刻记之。于中考生而言,名著非难在题不会,而难在无时间。
第三步,攻克作文,争取获 41 分以上
勿小觑 41 分,可超越 89%之人。可观下表。
40 分以上,46 人中有 14 人,41 分以上,则仅有 5 人矣。
作文欲提升,最速之法乃优化卷面,即把作文写得板板正正,先不论语言良莠,亦不论结构清晰与否,只要字写好了,分数立马上涨 1-2 分。
何以为之?甚简,不断写,一篇文章写五六遍,直至写出己所满意之卷面为止。
诚然,仅改善卷面,不优化立意、结构与语言,亦难冲击高分。中考考前时间甚短暂矣,迅速精批精改,3 篇文章打底。
第四步,文学类文本阅读训练
此步提分略难,然不学亦不可。但此模块甚有意思,汝将前三步走完,此一块之难度即不大矣,语言积累足矣,阅读思路一调整,分数即来矣。
最后最后,语文又改为东营自主命题,遂又有孩子或做不完矣,记得要打磨做题策略呀!