中小学课后延时服务或要取消，预计9月后正式实行？或迎接新政策

　　作者:小杨知识科普

　　教育是立国之本，在如今这个教育为主的时代，家长越发意识到了学历的重要性，开始关注学生的学习成绩，为了让孩子早日出人头地，超越他人，家长在孩子很小的时候在学习上就会下很多的功夫和精力。

　　不少家长不惜花费高额的价格也要购买学区房，目的就是为了让孩子进入优质的学校读书接受优秀的教育教学，九年义务教育的普及，极大的提高了国民的综合素质，也让中小学阶段的学生有了接受教育的权利和义务。

　　近几年随着中考和高考政策的不断调整，也让学生的升学压力和负担逐渐加重。想要进入理想的学校读书，学生一定要端正学习态度，尽快掌握一种适合自己的学习方式，不断学习，提高个人成绩。

　　不少家长由于工作过于忙碌的原因，根本无法在规定的时间内接孩子放学，若家里没有老人帮助的话，也会产生较大的矛盾和压力，为了缓解家长接送孩子困难的情况，教育部门针对于九年义务教育阶段的中小学生正式执行了课后延时服务。

　　课后延时服务政策执行初期受到众多家长的支持，但执行一段时间后，许多家长却纷纷反对这项政策的执行，主要原因是因为，课后延时服务延后的学生完成家庭作业的时间影响了学生的正常休息和睡眠。

　　为此教育部门决定自9月开学后执行新政策。

　　中小学课后延时服务或要取消，预计9月后正式实行？或迎接新政策

　　教育部决定9月开学后将正式执行课后5+2教学模式。

　　课后5+2教学模式是在课后延时服务的基础上实行的一种延迟服务政策，改掉了延迟服务带来的所有弊端和缺点，这项政策执行的时间是每周一到周五，5天的时间内学生放学后，需要继续留在学校里学习两个小时，这两个小时可以在人民教师的带领下帮助学生完成家庭作业。

　　这种情况下中小学生的放学时间为5:30课后，5+2教学模式执行以后，学生的放学时间就改为7:30，家长可以在加班后再来学校接孩子放学，更好的保证中小学阶段学生的人身安全。

　　课后5+2教学模式是在双减政策实施的初衷下进行的，在不加重学生学业负担和压力的情况下进行，对学习有困难的学生也可以提供1对1的课后辅导，人民教师对学生的学习情况了如指掌，为学生带去优质教学时，可以针对性的处理，提高学生的成绩。

　　学有余力的学生，在教育部的干预下，也可以给学生带去更优质的补习班教学，帮助学生在校期间多学习一门特长，积极的带领学生进行体育锻炼，提高学生的身体素质和免疫力，培养学生在德智体美劳全方并发展。

　　课后5+2教学模式采取自愿限制，不论是人民教师还是学生本人都可根据个人情况选择是否参加参加这项政策的家长需要给学生缴纳一定的补课费用，当然这笔费用非常的少，是多数家长能够承担得起也能接受的。

　　对积极参加课后5+2教学模式的人民教师教育部门，也会把收取的所有费用全部用于教师的补课费，提高教师的整体收入，缓解教师的教学负担和压力。

　　克服5+2教学模式，提高了教师的整体收入，也为学生带去了更优质的教学服务，缓解了家长接送孩子困难的情况，以此实现双赢的局面。