还是中国儿童读书日，为孩子读书 -好学教育

4.2是不仅是国际儿童图书节，还是中国儿童读书日。今天，我们来聊聊关于家长和孩子读书的那些事。

一听说购书打折，立刻下单囤货。

这需要家长具备一些儿童成长心理学的知识，根据孩子当时的心理和生理发育特点来挑选合适的绘本。

这是一场马拉松，抢跑在赛程开始意义甚微甚至有害无利。

低幼孩子选书建议：

更好先帮孩子扫除书里生字的障碍一本书里不认识的字更好控制在20%以内。

周边环境一定要安静，不要开电视，也不要有其他电子设备的干扰。

很多时候孩子看似在读书，实际耳朵和思维早就飞进了数码产品的虚拟世界里。

视觉词。

顾名思义就是一入视觉就立即能反应的词汇。

父母可以将这些词打印，贴于家里，如床头、冰箱，孩子可以经常看到的地方。

为孩子读书

1、父母要站在孩子的角度，观察孩子的注意力和喜好去读书

比如孩子在1、2岁的时候会很喜欢重复做同一件事，因为重复行为他们学习掌握知识生活技巧的重要方式。

讲故事的时候根据故事角色，尝试不一样的声音，不一样的语言。

而针对较高年级的孩子，父母和孩子依旧可以采用分角色朗读甚至表演的形式，不必拘谨严肃，可以根据故事情节展开一些讨论和对话。

较高年级的学生已经可以对一些问题发表自己独特见解了。

要始终记得，家长是一个引导者和倾听者，多听孩子说，多引导孩子发表自己的见解。

本文相关词条概念解析：

读书

读书指获取他人已预备好的符号并加以辨认、理解、分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。这些符号更常见的是语言文字，其他还有音符、密码、图表等也在此列；一般获取过程使用眼睛观看，也包括盲人用触觉来识别凸字等其他获取方式。正式学习一个科目或课程，读书很用功。

还是中国儿童读书日，为孩子读书