对生物这一学科的感悟

  对生物学科的理解

  生物这门学科的核心可以概括为两个关键词:“适应”和“合理”。

  不仅是高中生物,整个生物界都是在不断适应中演化的。生物通过演化,发展出适应环境的结构和功能,以求在自然界中生存和繁衍。正如我的生物老师所说,结构适应功能,功能适应环境。理解这一点,是学习生物和解决问题的关键。

  “合理”则意味着要尊重自然规律。自然界遵循着优胜劣汰、适者生存的法则。当我们理解了这些规律,就能更好地融入生物学的世界。

  生物的学习方法(省流版)

  对于时间紧张的高三同学,可以记住以下口诀:

  细看教材笔记,重视日常作业,规范考试总结,努力理解自然。

  以下是对这四句话的详细解释。

  ① 细看教材笔记

  这是学习高中生物的基础。在学习过程中,要注重阅读教材并做好笔记。

  如果还未进入高三复习阶段,一定要重视读教材和记笔记的过程。每多读一遍教材,在考试时遇到相关知识点的概率就会增加,这有助于我们更轻松地解答题目。

  如果已经进入高三阶段,要抓紧时间再读教材,并且尽量多背诵一些内容。教材中的每一句话都可能成为高考命题的考点,记住这些知识点,就能在考试中多得分数。

  细看教材时,需要注意以下几点:

  看加粗黑体字,因为题目可能会直接考查这些内容。

  看教材所有正文,其中包含帮助理解原理的话语,同时要将试卷中出现的正文原话填空中标记出来。

  看教材的所有内容,包括可能隐藏信息的图片。

  看每章的小结,这是每章的精华,可以帮助我们轻松找到重难点并列出大纲。

  做教材课后习题,遇到原题的概率高达百分之八十。

  看教材角落的小字,每个字都要看,这些字可能会出现在选择题的选项或大题的小填空当中。

  完成以上步骤后,就相当于将教材整合进了自己的学习思维当中。

  看了这么多干货,先休息一下,来看看上了大学可以看到的精彩演出吧~

  ② 笔记的来源

  老师上课口头讲解的知识非常重要,特别是那些没有写在板书上的内容,一定要抓住。

  上课的板书、教材中觉得非常重要的知识、做到的新奇题目和教辅书的拓展知识(也就是变相的错题本),以及自己的理解与批注等,都可以成为笔记的来源。

  如果还没有系统的笔记,可以尽快整理或借同学的笔记抄写或复印。另外,可以用一个小本子记录那些总是背不下来的、非常重要细小的要点,方便随时查看。

  笔记注重实用,标准是自己能看得懂、看得舒服,排版和字体并不重要。最重要的是要时常翻看背诵,对于一个事物,多接触才能更了解,笔记也是如此。要多读多背笔记,其中蕴含着知识点和我们的思维灵感。

  PS:在高中应试学习中,要相信教材和题目。教材是考试出题的基础,通读教材就能理解出题人的意图。在高中阶段,尽量不要在考试时质疑教材和出题人,即使知道某些内容可能存在错误。当然,在大学里可以自由地质疑任何观点,或许你的质疑会引发一场风暴。

  大学的晚会和酒会真的非常有趣!

  ③ 重视日常作业

  生物作为赋分小科,不需要花费太多精力,老师布置的作业量通常也不会太大(应该是这样吧)。重视作业就足以应对大部分题目。如果学有余力,可以再做一本课外练习册,充实题库。

  不做作业的话,基础不牢固,后期可能会事倍功半。

  ④ 规范考试总结

  在整个高中时期,特别是高三阶段,会做大量的生物习题和卷子。这里隐藏着需要我们自己探索的宝藏。

  在考试前,抽出十几分钟时间翻看教材笔记和要点;考试时,以高考的标准对待每一次考试;考试后,找个空闲时间系统地查看卷子各部分错题所属的模块,将卷子上的好题剪下来,贴上,写上正确答案,标注好注解,就成为了一道经典例题。

  努力理解自然

  在学习之余,要努力理解自然。这样可以事半功倍,因为自然界中蕴含着生物学的一切答案。

  同一天山上的清晨日出,美丽而壮观

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  / 生物的做题方法

  总体方法

  扎实的基础、较高的效率和灵活的应对方能助你在考试中取得好成绩。

  高考生物试题的难度比例大致为:简单题:中等题:难题=5:3:2。要想成功攻克这些题,你可以这样做:

  简单题要又快又准,这需要打好教材和基本知识点的基础;

  中等题要踏实细心,仔细阅读题目,不遗漏任何信息,逐步分析,避免跨步;

  难题要量力而行,尽量多拿分,若太难可果断放弃,为其他题留出时间。

  各模块方法

  (1)单项选择(建议时间 10 分钟)

  前几道题比较基础,只要平时认真看教材、背好笔记,就能轻松应对;后面的题可能需要多花些时间。读题时一定要仔细,生物试题常常在细节上设置考点。对于信息题,可以先看选项,如果有不涉及新信息的基础选项,可先判断出来。若能在基础选项中找到答案,就可直接跳过题目中的信息,看下一道题。

  (2)不定项选择(建议时间 15 分钟)

  不定项选择应以求稳为主。对于没有把握的选项,宁可不选,也不要错选。

  (3)细胞大题

  细胞和分子类大题通常不会太难,光合和呼吸的综合是一个重点。平时多练习,考试时灵活分析。有计算的填空要注意看空格后面是否有单位。

  (4)遗传大题

  遗传大题和基因工程大题在一张卷子中至少有一道会比较难,且分值较高。平时可以多做这类大题,落实基础遗传计算,如 9331 变形、棋盘法等。遇到较难的遗传题,可以先跳过看其他题。在最后阶段,得遗传题者得天下。

  (5)选修一大题

  选修一大题的题型多样,包括内环境稳态、反射、各种调节方式的综合、教材中的经典案例(如体温、血糖、免疫、植物激素调节等)。这是一本知识点比较零散的书,有时间的话可以多做题,一点一点积累。这类题一般不会太难,只要前期基础好,后期就能稳定拿分。

  (6)选修二大题

  选修二的关键就是背。不夸张地说,最好能背下全书。考试的内容都是教材中的原话。可以将每次考试中涉及的知识点记录下来,通过多次考试基本可以覆盖重要知识点。

  (7)选修三大题

  选修三大概率会考基因工程,但发酵工程和细胞工程也很重要。遇到前两章的题,要稳扎稳打,用知识点解题。遇到基因工程题,除了稳扎稳打,还要灵活应对,仔细理解题目给出的信息,慢慢读题,稳稳解题,快速答题。

  生物是一门只要付出就会有回报的学科。只要多学、多看、多背、多练,就会有收获。还是那句话,天道酬勤,生物会善待每一个勤奋学习的人

  这不是北京海淀,这是大连、天津、哈尔滨

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  / 想说的话

  我在高中时非常喜欢生物,把学习生物当作一种享受,把做生物题当作一种放松。因为我能在学习生物学的过程中感受自然、亲近自然。我很清楚自己的热爱,所以在大学时坚定地选择了与生物学相关的植物保护专业。学习自己真正喜欢的专业、过自己想要的生活,这种感觉真的很棒。我希望大家都能坚持自己热爱的事情,做自己想做的事,那会是一种非常美好的体验

  如果有同学也想报考生物学相关专业,欢迎与我交流,我一定知无不言。

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