高一选科后不选的就不考了吗可以不学吗 -好学教育

　　　　高一不选的科目依然需要学习，直到通过学业水平考试之后才能放弃。高中不选的科目指的是不需要参加选择考的科目。比如大家如果选择物理、化学和生物3门科目参加选择考，余下的思想政治、历史、地理、信息技术等科目就只需要参加合格考。

高一怎么选科比较好

　　　　1、多看自己在每一次大考中的排名。每一次期中期末考试比较重要，尤其是各种联考，这就更需要格外重视，比较一下自己在这么多人当中，哪些学科比较靠前，名次越是靠前越要考虑选。

　　　　2、不要扎堆选。人多的地方固然量化赋分更公平，但是也要考虑自己能力，理化生的同学选的不少，但是很多到了高二才发现选了物理，化学两个都很难的学科，在加上数学，基本就崩溃了。

　　　　3、家长不要固执地给孩子定。有的家长我理解，非常固执，觉得孩子适合学生们，不适合学生们，其实有些家长真的不是很了解孩子，高估了孩子能力。初中实力很棒，高中未必，所以，一定要尊重孩子意见，如果孩子实在不知道怎么办，也要看孩子成绩，多咨询孩子班主任老师，请老师帮忙。

高一选科需要注意哪些问题

　　　　1、看分数和排名

　　　　分数是权衡学科基础的更直观数据，历次考试平均得分较高，就说明该学科的基础较好。由于新高考采用等级赋分制，更终赋分的分数取决于名次，因此排名也是衡量学科基础的重要依据。排名不应句限于班级或学校，更好能参考全市（区）乃至全省的统考排名。再有就是知识掌握程度，可根据平时的学习情况进行分析。但由于分数可能受试卷难以影响，排名可能受区域水平影响，知识掌握可能受主观臆断影响，所以不能片面分析，才能对学习基础有一个比较全面、客观的判断。

　　　　2、看提升空间

　　　　提升空间是选科后到高考前，影响学科成绩的关键。有些同学在某些学科上虽然基础较差，但仍有可能在一年或者两年后超过其他人，判断学科提升空间主要看学科潜力，学科能力和学习习惯。

　　　　学习习惯包括学习方法、方式、节奏等，是学生在小学、初中这9年学习过程中逐步积累形成的，不同的学习习惯应对不同学科，其学习效果也是不一样的。

　　　　3、考虑兴趣倾向

　　　　兴趣倾向虽然较为直观，但有时候很难正确把握，因为会影响判断的干扰因素太多。比如一名学生喜欢物理，平时也会花更多时间在物理学习上，但这并不能说明他的兴趣倾向在物理上，很有可能是他在物理上有一定优势，能够经常考高分或者受老师表扬，才会更专注物理。

　　　　兴趣倾向的评定一定不能太过主观，或者盲目听从学生自己的判断，学生和家长应该多了解一些有关兴趣倾向的知识，比如霍兰德职业兴趣理论等。

　　　　4、参考高校的要求

　　　　各大学会发布各专业关于科目选择的要求，唯有按照要求选择了必选科目，高考时才能填报该专业。这是学生和家长必须了解的。

家长跟孩子选科要规避的误区

　　　　1、唯分数论

　　　　唯分数论这种很好理解，就是看孩子每科在考试当中的成绩，哪科成绩好就选哪科。比如物理考了70分，生物考了80分，于是就认为孩子的生物比物理好，于是选择生物。其实两个学科分属不同的领域，难易程度不同，也就没有可比性。

　　　　2、盲目跟风不可取

　　　　盲目跟风选科有两种表现形式。一是扎堆选科，看哪些学科选的人多，就选哪些学科。既然选的人多，那么就一定好，抱着跟着大家走准没错的态度，于是就人云亦云、随波逐流；二是“哥们义气”同学关系好。因为不想跟同学分开，也跟着同学选了一样的科目组合，结果选完之后才发现并不适合自己，这样以后的学习道路上就会非常痛苦。

　　　　3、一次成绩定选科

　　　　在选科上还有一种误区就是根据一次考试成绩就定选科。这样做也是片面的，不合理的。要把孩子从高一入学后到更近的这段时间内，所有的成绩单拿出来，尤其是更近的几次考试成绩，更有参考价值。经过综合比较，梳理出几种适合孩子的科目组合。