周日论坛丨网课如何因地制宜？

那么，网课如何因地制宜？特殊时期，孩子们心理上的应激反应会对成长造成哪些影响？

3月8日天津生活广播fm91.1兆赫早间8-9点播出的《周日论坛》节目，邀您一起来讨论相关话题。

本期节目直播连线嘉宾：

本期节目主播：

经过多路媒体的采访，人们了解到，原来这个女孩儿现在正在读初三，她家里一共有三个孩子。自杀女孩儿排行，她还有一个姐姐和一个弟弟，都处于上学阶段，都要上网课。而这个贫穷的家庭，只有一部智能手机，女孩儿感觉自己的课业落下不少，又急又恼的她，选择了自杀的极端方式。

虽然现在村里的好心人筹款帮着孩子们买了手机，自杀女孩儿也脱离了生命危险，但是关于话题的讨论仍在继续。因为在广大的农村地区，有一些孩子确实因为没有智能手机，或者说网络不行，上网课存在着困难。

应该说，这个孩子应该是缺少关爱的，她的很多诉求，没地方去说。强大的学习压力和情感压抑之下，她选择了这种极端的方式。

提起网课，我们这几周一直在围绕“停课不停学”做相关的讨论，现在全国中小学生都在上网课，肖老师，那么网课教学目前是一种什么现状呢？

目前网课这种模式，不单单是对农村的教育教学是个考验，很多城市里的学校，对于这种模式也是新手。那么您觉得，目前网课教学对于学生和老师来说，更大的考验是什么？

河南洛宁县一个女孩儿

晚上在村委会门口，“蹭网”上网课

旁边蹲在地上陪伴的，是她的父亲

温县女教师冒着寒风，一只手操作鼠标，

另一只手攥着羽绒服领口，在自家楼顶‘蹭网’上直播课

在农村不只是部分学生上网有困难

连一些老师都需要“蹭网”教学。

联通公司了解情况后

迅速前来安装网线，助力网课教学

那么我们也想请问一下肖老师，停课不停学这种模式，如何因地制宜呢？很多孩子害怕自己在这个阶段落下，确实有一些孩子不太适应网课教学，对于这种情况，您觉得有什么好办法吗？

比如说，前两天就听到有同事说，因为现在孩子们交作业，大部分都是写好了以后，拍照上传到群里，由老师批改。家长们一般都会想办法给孩子们打印卷子，再让孩子去写。但是我们这位同事就发现，在群里，有个小朋友每份作业都是手抄的，而且作业纸还都正反面反复用。因为这个孩子家里条件比较差，不具备打印的条件。

因为这些情况吧，确实有一些孩子产生了自卑的心理，那么肖老师，您对这种现象又怎么看？老师们在这个过程中应该做点儿什么呢？

随着疫情的逐步发展，相信很快学生们即将陆续复课。但是也有家长担心，到时候，孩子们换了环境又要不适应了，那么对此，肖老师您有什么建议给学生们和家长们呢？如何能更快的适应环境的变化呢？尤其对于今年毕业班的孩子们来说，又有什么需要注意的地方呢？

结语：事实上，无论是网络课堂还是其他形式的学习，出发点都是为了孩子，但这个过程还在探索中，需要不断改进。

而对于偏远农村那些确实上网课困难的孩子，相关部门也应充分考虑他们的实际困难，并给予一定的帮助。让孩子们在疫情之下，都可以有接受网课教育的公平权力。

本文相关词条概念解析：

孩子

《孩子》讲述的是20岁的布鲁诺和18岁的索尼亚，靠索尼亚的津贴和布鲁诺手下的小偷们生活。索尼亚刚刚生下了两人的孩子吉米，而布鲁诺过惯了无忧无虑、自由自在、只关心钱的日子，他该如何做一个父亲呢？这个新生儿的到来比预料的情况要复杂，布鲁诺很难接受父亲这一新的身份。电影《孩子》再度摘取了金棕榈大奖。