十五中人的教育,真正起到1+1,2
没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细致和复杂的任务。
苏霍姆林斯基
家 * 校
一个家庭,一个故事。
温暖!
走出校门,走进家门。
十五中人的教育,在每一条家访的路上
延伸。
每一次的家访,都在搭建家校共育的
桥梁…
寒假期间,长沙市十五中学组织各年级各班教师行走在家校共育的道路上,不忘育人初心,牢记使命,通过深入走访,为家校建立起沟通的桥梁,家长和老师、家庭和学校实现近距离沟通。
老师们按照年级组事先统一安排的分组,采取“电话预约、逐个登门”的方法走入学生家庭中,和学生、家长促膝长谈,推心置腹,充分表扬了学生在校的优秀表现,分析查找了本学期学习中的不足,并了解学生在家情况,一起围绕学生的学习、生活、家庭教育等方面交流思想,进一步明确学习目标。此外,老师们还认真查看了学生的寒假学习计划,并对没完成计划的同学进行了督促。通过问题聚焦,共同商讨存在问题,有针对性地帮助孩子成长。
老师们认真填写家访记录表,详细记录了家访的情况,以便于后期的反馈和跟踪,受到了广大家长普遍赞誉。同时老师们也收获了很多感动,一张张热情的笑脸,一句句感谢的话语,将浓浓的爱在家访路上蔓延和传递…
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初一年级家访
时间:2020年
地点:中国湖南&长沙
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初二年级家访
时间:2020年
地点:中国湖南&长沙
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初三年级家访
时间:2020年
地点:中国湖南&长沙
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高一年级家访
时间:2020年
地点:中国湖南&长沙
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高二年级家访
时间:2020年
地点:中国湖南&长沙
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国际部家访
时间:2020年
地点:中国湖南&长沙
家访,走进家庭,走近家长,走近孩子,以身作则,身正为范,老师用自己的真诚,自律,清廉行使了家访更本色的教育初衷,家校合作,使得学校和家庭双方受益,真正起到1+1>2的效果!
编审:杨鑫
本文相关词条概念解析:
中人
释义:(1).中等的人;常人。(2).中等人家。(3).宦官。(4).宫女。(5).指有权势的朝臣。(6).犹内人。(7).居间介绍或作证的人。(8).中国人。(9).借指中等酒。