主持人方亭对话精锐教育集团董事长张熙，让孩子们成为学习的主人 -好学教育

孩子的内心就像一个藏满宝藏的盒子，不同的开启方式会呈现不同的结果。教育是开启宝箱唯一的钥匙，真正的教育是用一棵去动摇另一棵树，用一朵云去推动另一朵云。在第九期《教导有方》节目中，主持人方亭对话精锐教育集团董事长张熙，以亲身经历探讨如何通过正确的教育唤醒孩子对知识的渴求。精锐教育集团董事长张熙认为在当下智慧教育时代，个性化培养已成新方向，需要帮助家长们跳脱出“分数”的束缚，让孩子们成为学习的主人、让学习力成为孩子终身核心竞争力。

什么是真正的“减负”学霸张提倡“兴趣”教育法

荷兰历史学家约翰·赫伊津哈在《人：游戏者》中写道，人类的一切文明行为都具有游戏性。那么学习又何尝不能跟游戏一样有趣呢，本期张熙有同样的观点，他认为学习动力是第一重要的，兴趣是更好的老师。在教育培养中，作为第一课堂的家长们应该多思考如何调动孩子们的积极性，让他们知道学习的重要性，并通过培养良好的学习习惯，让孩子拥有自主学习的能力，这才能真正提升孩子们的学习效率，将他们从“题海”战术中减负出来。

精锐打造快乐高效“第三课堂”个性化教育成就未来

实现真正减负的核心是以兴趣激发学习力，想要提升每一个孩子的“学习力”就必须针对每一个学生提出不同的个性化方案。节目中张熙引用了三个课堂的观点，他认为家庭教育是第一课堂，是教育的起点，学校教育是第二课堂，化传播知识，提升学生道德素养，类似精锐教育的培训机构则为第三课堂，可以作为补充式教育，聚焦于学生个性化特点，挖掘和放大孩子的闪光点，全方位多角度帮助提升综合素质。

精锐教育成为孩子快乐高效的第三课堂，与家庭教育、学校教育一起，共同成为塑造孩子们、成才的强劲助力。正如张熙所说，学习不用那么累了，学习得更高效了，就是更好的减负，这也是精锐所践行的 “有温度”的教育方式。

压力真的能成为学习动力吗？怎样让孩子们高效提升综合素质、打造自身核心竞争力？答案尽在东方卫视大型家庭教育类节目《教导有方》节目自11月2日开播以来话题热度不断攀升，聚焦当代亲子关系和家庭教育热点，直击时下的教育“痛点”频频引发网友对于家庭教育本质的观察与反思，单期话题更是突破千万级用户讨论。

本文相关词条概念解析：

学习

学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种：狭义：通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化（知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华）的行为方式。广义：是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。

主持人方亭对话精锐教育集团董事长张熙，让孩子们成为学习的主人

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