五彩童年，访万家，家访是家校的桥梁，在此次活动中 -好学教育

新教育理念倡导家校共育，在孩子的成长过程中需要老师们和家长共同为孩子的学习、健康良好的环境。家访是家校的桥梁，与家长谈家常似的聊学生的喜好、优缺点等也让我们教师得以更全面的了解生活中的学生状态，进一步给学生行之有效的教学方法了完善的思路。

2020年1月10----14日，崂山区育才学校（小学部）的老师们冒着寒风，本着以德育人之心走进学生家庭，进一步地了解学生的生活。走进孩子们的家中，与学生和家长深入交流，推心置腹。表扬了孩子们本学期在校的优秀表现，了解了在家的学习和生活情况，并且与学生和家长共同分析了期末考试试卷，查找不足，为下一步的学习指明了方向。对于接下来的寒假生活，老师们也提出了一些建议，拟定了寒假学习计划。

本次家访，孩子们印象深刻，在老师们的鼓励中会更加自信地面对学习中的挫折。老师们也收获颇丰，切身感受学生的成长环境和家庭教育状况，对学生进行全面认识和理解的基础上，真正走进学生的心灵，实现因材施教。

在此次活动中，老师们也感受到了家长们的极大热情，每到一个家庭，都能看到家长一张张热情的笑脸，都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。家长们对老师前来家访的教育行为非常感动，并纷纷表示积极配合学校的工作。家访拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，爱在家访路上延伸…

本文相关词条概念解析：

家长

家长一般指父母，对孩子有教育的义务。旧称一家之主，指父母或其他监护人。一般栺未成年人的父母或监护人（自然人）。一般指父母或者其他监护人或者孩子的长辈。其并非法律术语，但与法律上的监护人或法定代理人的范畴比较近似，属于监护人或法定代理人的一部分。