为什么现在的老师只管教书,不敢育人了?
网上有个问题,为什么现在的老师只管教书,不敢育人了?
我是觉得啊,虽说问题是问老师,但原因又不只在老师身上。
01
现在的家长太有想法了。
以前的家长,把孩子往学校一扔,跟老师说,「这孩子就交给你了,该打打该骂骂」。
孩子在学校被老师打了,回家家长再打一顿,老师还能有错?
现在的家长,把孩子送到学校,对老师是千般提防万般不放心:
老师对孩子区别对待?会不会偏袒家委会的孩子?会不会捧高踩低?会不会故意疏远孩子?
会不会嫌我没送礼?会不会嫌我送得少?会不会因为什么事报复孩子?会不会虐待孩子?会不会冷暴力……
总之吧,一连串的担心。
老师的一言一行一举一动都被无限放大,家长绞尽脑汁想背后的原因,就这信任程度还育人?能平平安安上完一天课就非常不错了。
还有就是,家长对孩子的教育太重视了。
以前就是老师说啥就是啥,家长也没那么多时间盯着孩子在学校的表现。
现在的家长,得有人专职接送孩子上下学,一日三餐,课外班辅导作业……时间上付出很多。
而且,家长注重对孩子个性化培养,尊重孩子个性,所以,孩子的各种表现,家长都觉得合情合理,还会跟老师讨价还价的博弈。
比如,孩子在学校爱打人,家长看来是活泼好动可爱,老师眼里是扰乱秩序影响团结。
老师希望家长配合教育孩子,家长回家还可能对孩子说,想干啥就干啥,别太委屈自己。
老师跟家长的目标不一致,怎么育人呢?
俗话说啊,小心驶得万年船!
这年头,举报老师成了新时尚,老师留作业举报,补课举报,让买练习册举报,罚学生举报……
而且吧,但凡有个举报,都会大张旗鼓地通报批评,一年背几个处分,谁乐意呢?
一个班里三四十个学生,就有三四十个家庭,每个家庭都得有三四五六口人吧,这一算,一个班就有百十来号家长,也不知道哪个家长就是个喜欢举报的热心人。
能把书教好不被举报,就已经很难了。
02
从老师的角度看,现代教师面临的教学压力很大。
他们需要完成大量的教学任务,还要负担起上传下达的任务,比如前一阵子收集各种体温表健康码啥的。
这使得他们可能没有足够的时间和精力去关注学生的个人发展和品德教育。
还有就是,分数至上的考评体系。
很多教育体系侧重于考试成绩,将学生的成功与考试成绩挂钩。
在当前的教育体制下,老师需要花费大量时间和精力准备课程,批改作业和考试,这使得他们往往无法有足够的时间和精力去关注学生的全面发展。
而且因为考评体系也是分数至上,这使得教师更加关注学生的学习成绩,而忽视了其他方面的培养,例如品德、价值观和社交能力等。
当然,教师培训和支持不足也是原因。教师培训和支持体系的不健全也是一个问题。
有些教师可能没有接受到充分的培训,缺乏有效的教育方法和策略,因此更加专注于传授知识,而忽视了育人的重要性。
还有个原因,遇到争议的时候,老师总是被推出来的那一个,这点跟医患矛盾很像。
患者跟医生的冲突,学生、家长跟老师的冲突,有可能是具体到某个医生或老师身上的,也可能是因为医院和学校的某些制度流程,但最后,都会是在一线工作的医生和老师承担责任。
类似的报道越来越多,只会让人越来越明哲保身。
03
有句话说,老师是太阳底下最光辉的职业,但说到底,老师就是个职业。
任何行业里都有兢兢业业努力工作全身心奉献的人,也有当一天和尚敲一天钟混日子的人。
有认真负责的好老师,也有不那么负责的老师,一个人的好与坏,永远没办法代表一个行业所有的人。
前一阵有个热搜,家长反映说学校不提前开校门,让学生在寒冬天排队等着,太不人性化。
虽然有时候我送孩子到学校太早的话,也要在学校门口等,但我不觉得学校不提前开校门是多大的问题。
学校的开门时间不一样,有的7点半,有的7点40,有的7点50。但有一点可以确定,这个开门时间不是随机的。
学校会通知各班,各班会通知家长,家长是明确知道学校几点开门的。
有的家长因为自己要上班,需要早点送孩子,就希望学校也早点开门,好让孩子不挨冻。
但是啊,学生进了学校,如果没有足够的老师在,也容易出问题。
在有些家长眼里,孩子早去学校,老师就要早去,他晚接孩子,老师就得在学校候着。这才是为人师该有的样子,燃烧自己照亮别人嘛!
我们总是期望别人特别伟大,又允许自己不够伟大。别人就应该兢兢业业认真工作,自己才可以偷个懒摸个鱼。
我是觉得,育人这个事儿,还是应该家长承担主要责任。
老师的学生一茬又一茬的换,这一茬闹心,下一茬开心,好学生坏学生,也就几年的交集。
家长可不一样,养废了孩子,足够闹心一辈子。对自身这么重要的事情,怎么能把希望寄托在别人身上呢?
父母是孩子的第一任老师,孩子是父母的镜子,父母多用心做个好榜样比啥都强!