教育类非全日制研究生有哪些专业
非全日制研究生教育是职场人群提高学历的主要途径之一,按统一程序考进院校并且将所有培养阶段完成者,院校将颁发研究生学历和硕士学位双证。获得证书与全日制的认可度没有区别,也因此优势,很多人积极报读。来看一下教育类非全日制研究生有哪些专业:
教育类非全日制研究生覆盖专业
专业 | 学校 |
教育管理 | 湖南大学、华东师范大学等 |
心理健康教育 | 湖南师范大学、广州大学等 |
学前教育 | 华东师范大学、湖南师范大学等 |
小学教育 | 河南师范大学、杭州师范大学等 |
特殊教育 | 浙江师范大学、陕西师范大学等 |
现代教育技术 | 华东师范大学、华南师范大学等 |
职业技术教育 | 广西师范大学、云南师范大学等 |
科学与技术教育 | 沈阳师范大学、华南师范大学等 |
应用心理 | 南开大学、清华大学等 |
学科教学 | 湖南大学、深圳大学、苏州大学等 |
说明:学科教学包含语文、数学、英语、思政、化学、体育、物理、历史、音乐等方向,考生可自行选择。
专业选择、院校筛选及报名要求
专业选择:
教育类非全日制研究生覆盖专业较多,教育工作者可以根据具体职业需求选择更适合的一门。例如高校和教育行政部门的管理人员可以进修教育管理这门专业,课程设计更贴合实际需求。
院校筛选:
此类专业很多院校都有招生,选择余地大,考生可以综合具体想要报考的专业、地理位置、学科实力、教育资源以及课程学费等权衡哪所相对来说更理想。建议就近报读,因为要到校上课。
报名要求:
1、品德良好、遵纪守法、身体健康的中华人民共和国公民。
2、考生学业水平须符合下列条件之一:
(1)国家承认学历的应届本科毕业生(招生单位确定的新生录取入学前必须取得本科学历证书)。
(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
(3)获得大专学历满2年(从毕业后到录取入学之日前)的人员符合相关学业要求按本科毕业同等学力身份报考。
(4)已获硕士、博士学位的人员。
3、针对报考教育硕士中教育管理专业的考生,大部分高校还要求具备下列条件之一:
(1)大学本科毕业后有3年及以上工作经验(毕业后计算截止新生录取入学之日前,下同)。
(2)大专毕业后符合相关学业要求、达到本科毕业同等学力且有5年及以上工作经验。
(3)获得硕士学位或博士学位后有2年及以上工作经验。
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