就像这个小学生，表示无懈可击，还说想象力超过了地球人的智慧

科学到了更后阶段，就遇上了想象。—雨果

执笔：欧阳比文

记得80后小时候的作业，总是中规中矩，抄写认真，一丝不苟。赶上写算式，绝对是横平竖直，不仅答案正确，而且卷面满分。

每回发作业，同学们总是在攀比谁又得到了一个大大的“优”字，那感觉比吃了蜜糖都甜。然而到了这一届小学生，脑洞大到没有边际，满满的都是“灵感”

小学生“倒数第一”试卷走红，老师表示无懈可击

★ 同学妈妈孩子病了，竟变成“家庭伦理剧”

这个题目很有意思，是说同桌小明病了（小明又躺枪）被紧急送医，老师让你帮忙打电话小明的妈妈，于是一番“柯南版”的谈话开始了。

我：小明晕了，快过来！

小明妈妈：奧。

我：你不担心？

小明妈妈：他不是我亲生的。后妈粉墨登场

我：靠！浪费口水。

这位小学生自编自导自演了一出人间悲喜剧，剧情紧凑，跌宕起伏，还是很有写作才能的，不过老师不留情面地打了N个大红叉，回去反思吧！

★ 小蝌蚪找妈妈2020版本

小蝌蚪找妈妈是一部非常优秀的动画片，伴随着一代人的成长，既有严肃科普，又有母子深情，小朋友们都爱看。

不过传到了这一代，形式却发生了很大的变化。小蝌蚪们历尽艰辛终于找到了妈妈，不过青蛙妈妈只说了一句“作业写完了吗”孩子们立刻就散了。

说起来这位妈妈也是操之过急了，刚找到孩子，不应该好好亲热一番吗？绘画功底不错，点个赞！

★ 造句是语文的基础，竟然成这样了？

用“好吃”造句，学生写道“好吃个屁”，老师是气不打一处来，但是仍然工整地写下评语“有些东西是不能吃的”，师生势均力敌，互不相让。

而在看完该生所有的造句后，老师甘拜下风，表示“无懈可击”还说想象力超过了地球人的智慧。

或许是过于气愤，就连阅卷老师也开始涂涂改改，原谅她吧，被气糊涂了。

★ “祖蓝”是专有名词吗？

或许是综艺看多了吧，现在的小孩科学家认识的不多，明星倒是个个脸熟，说起明星的八卦，一个比一个精彩。

天天耳濡目染，这也是大环境使然，但是可别和学习混为一谈了啊。就像这个小学生，答案是“阻拦”他写“祖蓝”，一看就是王祖蓝的粉。

是粉不要紧，但是祖蓝叔叔也是希望你好好学习的啊，回到课本上来哦！

孩子的想象力为何会这么神奇？

1处于自主意识爆发期

孩子们处于网络时代，接受来自各方的轰炸，自主意识萌芽的早，进入小学意味着是个“小大人”了，常常是第二个自主意识爆发期（第一个是在1~3岁左右）

2思维不受规矩束缚，常常语出惊人

小孩子的世界里还没有太多的规矩，尤其是刚入学时，对考试的规矩和重要性不太懂，还觉得是信手涂鸦呢。

而恰恰是这种类型的孩子，思维不受限制，可以无限地扩展，能跳出旧的思维模式，也是很让老师头疼的了。当然那些富有创意的想法，也会让人眼前一亮。

对待孩子，家长也要“因材施教”

1、对于思维灵活的孩子，家长不要总是强求标准答案，而是给孩子一个发挥的空间，在安全的范围内允许尝试。

比如，孩子写中秋节作文，总是离不开月饼、吃吃喝喝，家长很着急，觉得孩子落俗套，那么就可以从嫦娥的传说谈起，再说中国的飞天科技，把思维打开。

2、对于基础知识不牢，乱答题的孩子来说，可就不是一句“脑洞大”能掩盖过去的，父母要配合老师，督促孩子学习进步才行。

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本文相关词条概念解析：

小学生

小学生有多种含义，一指年岁较小的学生，二指在小学上学的学生，一般为6~12岁。

想象力

想象力是人类创新的源泉，是在你头脑中创造一个念头或思想画面的能力。首先要积累丰富的知识和生存经验；其次要保持和发展自己的好奇心；再次，应善于捕捉创造性想象和创造性思维的产物，进行思维加工，使之变成有价值的成果。