“研究员之子”小学发SCI!科研人员还会让子女继续搞科研吗?
“研究员之子”小学发SCI!科研人员还会让子女继续搞科研吗?
作者:投必得论文编译
关于职业偏好的现实是:干一行爱一行的少,干一行厌一行的多。
可能是因为每一行都有潜规则,父母从事一个行业,知道了太多内幕,反而不愿意让自己的孩子子承父业。
在科研圈里,多少也存在这种现象。
01
智商天赋不能靠DNA遗传
一般人都认为做科研,智商最重要。这么说有一点不准确,因为智商并不是固定不变的,包括智商在内的各种素质综合起来的天赋,非常重要。
但遗憾的是,天赋很难遗传。
爱因斯坦有一女二子,长女下落不明,幼子精神有问题。长子最有出息,获得土木工程的文凭,成为加州大学伯克利分校的水利学工程教授。虽然在泥沙运动力学方面著述颇丰,但爱因斯坦始终觉得长子的职业选择“令人作呕”,他觉得工程学是低等的科学,理论物理才是高等。
爱因斯坦后代三分之一的天赋遗传概率,已经算高的。独生子女政策推行之后,有相当一部分科研人员的子女,别说天赋了,学习成绩都只是一般。即便在父母帮助下拿个比较高的学位,也不太可能搞科研——比拼硬实力终究还是拼不过。
就算孩子聪明有天赋,因为家境优渥,能选的行当也很多,未必都愿意搞科研,矮大紧就是很好的例子。咱经常说家教是耳濡目染,可孩子见识过父母在实验室里的“苦逼”,还有折腾半辈子坐冷板凳、既无科研成果又没挣到钱的“惨状”后,别说继承,能够不对科研有反感情绪就不错了。
不排除有个别有天赋又愿意搞科研的孩子,可想在学术圈出头,得先碰到投缘且靠谱的导师。
据说,美国一流名校里,导师靠谱率也只有三四成,国内高校这一比例投叔不敢想,更不敢说。反正导师不靠谱的话,最多就是混个文凭,学术生涯基本止步于此。
02
辅助技能也很重要
以上咱们说的还是在读书阶段,一旦自己独立建组,天赋可能就不是最重要的——只要不笨就行——还有些素质比智商更重要,除了学术实力,想要科研做得好,还需要很多辅助技能。
比如解决经费问题。
上古时期的科研,大都是贵族个人的业余游戏。毕竟绝大部分的科研,投入大、成本高、周期长,还不见得能直接创造价值,只能靠贵族的好奇心来驱动。贵族没啥团队,肯定不差钱。
那平民想搞科研,没有钱怎么办呢?只能寻求贵族当资助人。法拉第的恩师戴维,就是这么办的。他经常召集贵妇们,给她们表演魔法秀——其实就是发现的各种化学反应——贵妇们就纷纷掏钱。这一招不仅法拉第用,直到今天也还有蛛丝马迹,只不过贵妇们已经看不懂学术圈的高科技,主要资助艺术家了。
科研职业化也是平民化,咱搞科研是为全人类的进步而努力,不能花自己的钱,那就得申请科研经费。搞得来钱,管得好钱,再谈科研怎么往下做。
经费到手,得把自己吹过的牛兑现一下,实现那些想法,这就得有团队。团队大小,看个人手头经费,丰俭由人,但免不了的,都得有一定管理能力——这同样也是重要的辅助技能。
一个人的力量毕竟有限,想要提高科研产出,做出大成果,就需要建立一个稳定的团队。跟管钱比起来,管人没准儿更难。招人、留人、育人、用人、跟人合作……哪一个环节做不好,科研都做不大。
当然,除了以上这些,身体也很重要。老院士们耳不聋眼不花,听报告的时候后生们直打盹,老先生们还能一丝不苟,不是凡人。
所以说,这科研还真不是想搞就能搞得了,综合实力符合木桶原理,哪个木板都不能短。
03
想出头?圈子很重要
要说没有学二代,肯定也是不客观的。有人的地方就有江湖,有江湖的地方就有圈子。能符合以上因素的,大概也只能是在圈子里了。
院士的子女们,在985高校做教授的很多。因为比较敏感,投叔就不点名了,相信在学术圈里的人多少都有耳闻。这些学二代,实力怎么样先不说,学术轨迹肯定是比一般人要顺利的。
最近几年一个比较异常的现象出现了,有的教授正在迫不及待地带孩子早早发论文。
2020年,一项名为《C10orf67 在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究》的作品获得了中国科协、教育部、科技部等机构主办全国青少年科技创新大赛三等奖。有多家媒体指出,该项目的立意、实验设计堪比博士生科研水平。
而这个项目的完成人,竟只是一名小学六年级的学生!经调查,学生的父母是中国科学院昆明动物研究所肿瘤信号转导学科组的两位研究员。而且在一年前就已经发表过C10orf67基因的相关论文。
最后奖项撤销,研究员爸爸道歉。虽然结果比较圆满,但这仅仅是被网友曝光了的,还有多少未被曝光的,或者更加隐蔽的呢?
圈子,是一个过滤器,让一小部分圈中人的子女能有抢跑的机会,却让更多圈外人的孩子输在了起跑线上。
结尾
一个人是否能走上科研的道路,与太多因素有关。但在这个多元化的时代,其实也未必一定要子承父业。条条大路通罗马,只要扎实肯干,路都是自己走出来的。